Доктор Анчель - психиатр, практикующий на протяжении 40 лет, автор 5 книг и множества статей о сексуальности человека, недавно засвидетельствовал свои экспертные показания о факте порнографии перед Комиссией Генерального прокурора США. 
Ниже кратко изложена статья под тем же названием, которая была опубликована в "National Review" 20 июня 1986 года:

 

“Раннее сексуальное воспитание унижает эмоциональную сущность человеческой сексуальности и нарушает нормальное душевное состояние. Раннее сексуальное воспитание приносит вред в нормальном развитии вторичного сексуального характера мужчин и женщин.
 

Даже с точки зрения психоанализа, курсы сексуального воспитания с помощью тех методов, которые используют сейчас, являются просто катастрофой. Типичные курсы сексуального воспитания - это идеальный список методов для порождения проблем личности и даже извращения на протяжении жизни.

Сексуальное воспитание, независимо от того, было ли оно осуществлено или нет, дестабилизирует психику студентов и влияет на духовное качество человеческой сексуальности. Сексуальное воспитание для юных студентов заключается в демонстрации наготы, анатомии половых органов и системы размножения человека и животных. Такая система обучения введена в обиход в США в детских садах для детей от 3 до 6 лет.
 

По Фрейду, этот тип обучения стимулирует проявление потребности в получении удовольствия от эксгибиционизма и привлечения к себе внимания в последующей жизни, а также проявлений эротической фантазии. При таком обучении половой орган может замещаться зрительным восприятием в качестве первичного сексуального источника.
 

Сексуальное развитие прекращается, а желание "видеть и демонстрировать" переходит в основную сексуальную цель, провоцируя в дальнейшем интерес к порнографии со всеми негативными последствиями.

 

По Фрейду, если детям позволять наблюдение за половым актом, они обязательно поймут это как акт порабощения.
 

 

Множество развращенных взрослых людей стали такими в результате преждевременного сексуального совращения в раннем возрасте.

Развращение не ограничивается сексуальным произволом. Ребенку можно все объяснить терминами психоанализа, истолковывая сексуальную деятельность, включая лекции по теме секса. По Фрейду, аспект психоанализа, имеющий значение в развращении, - это "когда к ребенку относятся как к объекту сексуальной деятельности в слишком раннем возрасте и когда его учат способу получения удовольствия и повторения этого многократно".
 

 

Детство со всеми его психополовыми опасностями не является единственным опасным периодом. Вторая основная фаза сексуального развития происходит в возрасте от 6 до 12 лет, когда развитие направлено на основы сегодняшнего сексуального воспитания. Этот второй период называется периодом латентности.
 

В этом периоде сексуальные ощущения находятся в застывшем состоянии. Для большинства детей это спокойный период. Во время периода латентности сексуальная энергия ребенка не пропадает, а только направляется в мозг и используется для других целей. По Фрейду "полученная энергетика " от сексуальной энергии перенаправляется "для достижения культурных целей", а именно для обучения в школе. Не секрет, что именно дети в таком возрасте легче всему обучаются. Некоторые проблемы в школах возникают из-за детей-бунтарей, которые испытывают некоторые нарушения в период латентности. В этих случаях необходимо обязательно привлекать детей на курсы сексуального воспитания, для искупления их проступков.
 

Сексуальное воспитание детей в возрасте от 6 до 12 лет соотносится с соответствующим половым созреванием, поддерживая их природные сексуальные импульсы, а также обнаруживает неправильные сексуальные импульсы и прекращает сексуальное развитие, личные и социальные достижения.
 

Преподаватели сексуального воспитания обучают учащихся невосприятию моральных и религиозных идеалов и ценностей их родителей. Они взывают к развитию их собственных жизненных ценностей, которые, на самом деле, заключаются в их отсутствии.
 

Экзамен по курсу "сексуальное воспитание" приводит нас к следующему. Раздел "сексуальность и ценности" включает три вопроса.

• Первый - "ответы на вопросы человека о сексе", которые основываются на опытах над 300 и более подопытными "оплачиваемыми добровольцами" и проститутками во время того, как они занимались половым актом.
   
• Второй вопрос - "мастурбация". Обсуждение значения мастурбации состоит в том, чтобы объяснить и проверить все методы получения сексуальной энергии самостоятельно. Если родители противятся открытой мастурбации, преподаватели советуют заниматься этим студентам более скрытно, чтобы не вызывать лишних дискуссий.
   
• Третий и последний вопрос - это "сексуальность и ценности", который может объяснить молодым людям более ценные понятия, чем те, которые преобладают в "гомосексуальности". Гомосексуальность объясняется вариантом нормальной сексуальной ориентации, учебные пособия советуют преподавателям сексуального воспитания заниматься с гомосексуалистами в отдельной аудитории, чтобы наглядно объяснить механизм гомосексуальных отношений. Студентам объясняют то, что гомосексуальные отношения являются нормальными и полезными. Все эти советы помогут растянуть во времени развитие периода латентности.

Неправильная ориентация в сексуальных отношениях может обусловить случаи свободного секса без чувств любви или увлеченности, а также привести к разврату. Особенно опасна настойчивость обучающих сексуальному воспитанию людей к внушению чрезмерного попустительства в отношении разврата.
 

Внушение обучающимся понятия о том, что оргазм, полученный любым способом, есть благо, может нарушить психологические защитные механизмы и способствовать разврату, то есть превратить людей в роботов, которые могут вступить бездумно в любой половой акт без чувства какой-либо вины.

 

Помимо обучения на чувственном уровне преподаватели дают подробную информацию своим студентам о контрацептивах, абортах, родах и венерических заболеваниях, которая поможет им в последующей жизни избежать ранних и нежелательных беременностей у следующего поколения.
 

В 1979 году проводили исследование на 5 миллионах девушек в возрасте от 15 до 19 лет, которые прослушали курс сексуального воспитания, в результате которого выяснилось, что все они уже вступали в половые отношения.

В 1980 году из 1,2 миллиона беременных девушек в возрасте от 15 до 19 лет 440 тысяч сделали аборт. Преподаватели сексуального воспитания не понимают того, что их собственные программы являются первопричиной этих нежелательных беременностей, абортов, разврата, суицида, психологических и физических болезней, которые становятся эпидемией, от которой необходимо защитить молодежь, находящуюся под влиянием старомодных религиозных правил сексуального поведения, которые им навязывают родители. В то же время эти старомодные правила могут стать основой для нормального, природного сексуального развития молодежи. Дети и взрослые не нуждаются в системе обучения, которая поддерживает семейные отношения и укрепляет кодекс моральных правил, а нуждаются в морали, поддерживающей борьбу за существование и выживание в обществе”.
 

ПО ДАННЫМ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ: В 1920 мужчина вырабатывал 330 миллионов сперматозоидов на каждый кубический сантиметр спермы. Сегодня - всего 40…, почему?

 

 

.: РЕЗУЛЬТАТЫ СЕКСУАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В КОЛУМБИИ. 

От нашего Директора.

Так называемое "Половое воспитание" преподается в Колумбии на протяжении 10 лет, и вот какие результаты мы имеем: Половые отношения возникают все чаще между очень молодыми людьми, а девочки-студентки становятся матерями раньше 14 лет.
 

С каждым днем увеличивается дегенерация и сексуальный разврат. В школах и колледжах мальчикам и девочкам демонстрируют фильмы, где раздетые мужчины и женщины занимаются сексом, прикрывая все это половым воспитанием.
 

Также организовывают курсы сексологии для родителей в помощь половому воспитанию детей. Им демонстрируют видео, им советуют, папам советуют ходить и принимать ванну с дочерьми, мамам с сыновьями, чтобы дети привыкали к этому". Все это нарушает наши обычаи в этих важных вещах.
 

Я знаю один случай с женщиной, очень вульгарной, которая говорила: "Я хожу голой по дому перед своим сыном". В результате, кроме мужа алкоголика мы имеем еще и сына наркомана.
 

В большинстве колледжей преподаватели сексологии рекомендуют принимать ванну вместе с родителями. В колледжах, школах и детских садах сексологи принуждают мальчиков и девочек раздеваться "для того, чтобы изучить половые органы".
 

Нам не нужно безответственное сексуальное воспитание. Занятия по сексуальному воспитанию обычно заканчиваются раздаванием презервативов мальчикам и контрацептивов девочкам с последующими советами принимать в экстренном случае повышенную дозу противозачаточных таблеток в последующие 72 часа после полового акта, что, в принципе, является методом аборта.
 

По телевидению и в прессе появилось сообщение о том, что профессор социологии вынудил на своем занятии двух мальчиков третьего курса целоваться в губы.
 

В десятом классе в колледже г. Барранкилья, Колумбия, инструктор Гносиса провел лекции по средствам контрацепции, после чего выяснилось, что 10 девочек в возрасте от 13 до 16 лет уже имеют сексуальный опыт, их партнеры учатся вместе с ними, а их родители абсолютно ничего об этом не знают.
 

Директор одной из начальных школ пригласил сексолога для проведения занятий по сексуальному воспитанию. Он раздел одну из девочек и дотрагивался до ее половых органов.
 

Сексологи объясняют девочкам, что девственность не имеет никакого значения, и мастурбация не приносит никакого вреда, что анальный секс является нормальным и приносит удовольствие, рекомендуют занятие сексом во время менструации, демонстрируют видео об оральном сексе с презервативом, рассказывают о средствах контрацепции с 7-летнего возраста, дарят презервативы.
 

И, как результат, мы имеем: 

В одном колледже Боготы (Колумбия) 7 мальчиков изнасиловали девочку 13 лет, после чего она была госпитализирована. В Барранкилье (Колумбия) двое школьников изнасиловали одногруппницу, когда та возвращалась с занятий.

Школьницы ходили на занятия беременные, мальчики занимались мастурбацией, значительно увеличилось количество абортов среди молодежи и т.д.
 

15-летняя девушка покончила жизнь самоубийством, чтобы родители не узнали о ее беременности. 
 

Преподаватели проявляют сексуальные притязания к своим студентам на занятиях. По причине использования контрацептивов в возрасте до 18 лет молодежь атрофирует свое сексуальное развитие. Одна девочка в возрасте 15 лет использовала контрацептивные инъекции, после чего стала бесплодной и потеряла всякий интерес к сексу на всю оставшуюся жизнь.
 

Если бы эти сексологи знали, какой вред наносят они нашей молодежи и какая расплата ждет их за нарушение Законов Божьих, они бы не обучали этим вещам.
 

Я знаю одного невежественного отца, который, несмотря на высшее образование в области сексологии, принимал ванну вместе со своей 3-летней дочерью, демонстрируя ей свой половой орган и обучая ее анатомии ее половых органов. И наверняка считает себя очень продвинутым. Однажды дядя девочки, которой сейчас 13 лет, приехал в гости, а она спросила, имеется ли у него писька, сняла костюм и сказала: у меня есть (она сказала такое слово, которому ее научил отец). 

Какой ужасный вред нанес девочке этот невежественный отец!
 

На занятиях в аспирантуре в университетах сексологов и социологов обучают следующему: "Использование эротических материалов из книг, иллюстраций и видео не приносит никакого вреда. Контакт с явно сексуальными материалами не является преступным или антисоциальным действием".
 

 

Вывод: говорят, что порнография не приносит вред и поэтому психологи и сексологи рекомендуют мужчинам, имеющим проблемы с потенцией, смотреть порнографические фильмы. 
 

Я знал одного мужчину, который, имея проблему с потенцией, по совету сексолога смотрел порнографию в присутствии своего сына, не придавая этому никакого значения.

Друзья, все это сумасшествие в сексуальном плане, я никогда такого не видел. Все мы хорошо знаем и обучаем в Центре Анаэль тому, что секс - это не интеллектуальная функция, а инстинктивная по природе, которая присуща даже животным, которые не проходят курсов сексологии.
 

Друзья, существует необходимость в предупреждении об опасности, чтобы приоткрыть дверь для выхода из этого разложения, и в этом случае мудрость Гносиса и Центр Анаэль имеют конструктивный метод спасения и приглашают родителей с детьми на бесплатные лекции для получения физической, моральной и духовной подготовки, которая поможет вам защититься в потемках этого мира от сомнений, с которыми мы живем".